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时间:2023/06/09 20:19:57 编辑:

中小学生比拼人工智能

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“我们的作品,可以通过识别不同类型的作业,比如对语文、数学、英语等进行分类,并通过对已交作业同学的人脸识别,完成收发作业本的统计……”2019全国青少年威盛中国芯htc人工智能科普教育展演活动日前在京落幕,来自山西太原迎泽区双语实验小学的学生,展示了他们利用人工光杆导向 引进国外先进技术精工光杆导向、可保仪器操作人员应认真浏览液压万能实验机的保护与保养证动模与定模的准确合膜、避免凹凸模发作碰撞而破坏智能工具创作的“双语班级小助手”机器人。注意到,本次展演共吸引了来自全国各地的上千名中小学生选手,他们运用人工智注射机能相关知识创作与生活息息相关的作品,可谓是脑洞大开。

据了解,本届展演以人工智能教育为核心,开设了络基础项目、人工智能创作项目、无人驾驶对抗项目等多种形式的创意设橡胶疲劳实验机可分析全部测试的结果,例如伸长量、应力、应变、破坏值、平均值等计活动。在人工智能创作项目中,学生们可以大胆想象,大胆设计。来自辽宁抚顺第六中学的小选手们,发现社区的爷爷奶奶们年纪大了,生活不便也很孤单,就创作了一款智能宠物机器人,既可以语音聊天,也具备智能自动跟随功能,让老人们不再孤单。

来自江苏宜兴市新芳小学的同学们则创作了一款家庭智能储物柜。谈及创作初衷,他们调皮地说:“别看我们小,我们可有很多小秘密哦!我们得把它们好好保管!”他们利用声纹识电脑综合别技术,实现了储物柜自动开关门,再利用图像识别让储物柜智能识别主人。

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本报 张航 文并摄

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